phonologische bewusstheit

phonologische bewusstheit

Sprachförderung im Kindergarten und in der Primarschule
Lehrbuch
Kindergarten und Unterstufe
Numéro d'article:
86876
Ein zentraler Aspekt der Sprachförderung im Kindergarten- und Primarschulalter ist die phonologische Bewusstheit: Die Bewusstheit für die einzelnen sprachlichen Einheiten. Das umfasst erst die grösseren Spracheinheiten von Silben und Reimen in der Kindergartenstufe, dann die Bewusstheit für die einzelnen Laute, die mit dem Lesen- und Schreibenlernen verbunden sind. Für die Vorbereitung und die Entwicklung des Schriftspracherwerbs in der Schule ist die phonologische Bewusstheit wesentlich.
Prix CHF 48.00
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Ein zentraler Aspekt der Sprachförderung im Kindergarten- und Primarschulalter ist die phonologische Bewusstheit: Die Bewusstheit für die einzelnen sprachlichen Einheiten. Das umfasst erst die grösseren Spracheinheiten von Silben und Reimen in der Kindergartenstufe, dann die Bewusstheit für die einzelnen Laute, die mit dem Lesen- und Schreibenlernen verbunden sind. Für die Vorbereitung und die Entwicklung des Schriftspracherwerbs in der Schule ist die phonologische Bewusstheit wesentlich.
Type de produit
Produit Imprimé
Année scolaire
Kindergarten und Unterstufe
ISBN-13
978-3-905732-41-2
Maison d'édition
ProKiga-Lehrmittelverlag
Auteur/-e
Daniela Bühler
L'édition
1. Auflage 2010, 3. Auflage 2018
Taille de contenu
186 Seiten
Format
A4
Illustration
Schwarz-weiss
Trous classeur
Oui
Licence d'utilisation
Non
Emballage
Ordner