Denken, sprechen, handeln

Denken, sprechen, handeln

Handlungsorientiertes Sprachlernen für Kinder von 4 bis 8 Jahren
Praxisbuch
Kindergarten bis 2. Schuljahr
Numéro d'article:
88073
Die Familie und die Schule spielen bei der Sprachentwicklung der Kinder eine zentrale Rolle. Wichtig ist, dass die Sprache nicht nur auf ihre geläufigen Fertigkeiten wie Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben reduziert wird. Sprache ist auch Bewegung, ermöglicht Begegnungen, regt zum Denken an und macht Mut zu Handeln. In «Denken, sprechen, handeln» wird die Sprache aus verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Zudem wird aufgezeigt, wie handlungsorientiertes Sprachlernen im Schulalltag funktionieren kann.
Prix 49.00 CHF
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Die Familie und die Schule spielen bei der Sprachentwicklung der Kinder eine zentrale Rolle. Wichtig ist, dass die Sprache nicht nur auf ihre geläufigen Fertigkeiten wie Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben reduziert wird. Sprache ist auch Bewegung, ermöglicht Begegnungen, regt zum Denken an und macht Mut zu Handeln. In «Denken, sprechen, handeln» wird die Sprache aus verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Zudem wird aufgezeigt, wie handlungsorientiertes Sprachlernen im Schulalltag funktionieren kann.
Type de produit
Produit Imprimé
Teaching Material Component
Praxisbuch
Année scolaire
Kindergarten bis 2. Schuljahr
ISBN-13
978-3-908024-25-5
Maison d'édition
Verlag LCH
Auteur/-e
Naxhi Selimi, Simone Nussberger
L'édition
1. Auflage 2014
Note de publication
110 Seiten, A4, farbig illustriert, broschiert
Taille de contenu
110 Seiten
Format
A4
Illustration
farbig
Type de reliure
Broschiert
Trous classeur
Non
Licence d'utilisation
Non
Numéro de licence des utilisateurs
0
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