Planète Religions, des clés pour comprendre le monde

Planète Religions, des clés pour comprendre le monde

pour exploiter le livre de l'élève, il est indispensable que chaque élève dispose d'un glossaire
Livre de l'élève
9e - 11e
Numéro d'article:
86621
Le moyen d'enseignement Planète religions, des clés pour comprendre le monde, s'adresse aux élève des degrès 9 à 11 HarmoS. Il aborde plusieurs traditions religieuses et systèmes de croyances. En particulier, les chrétiens. les musulmans, les juifs, les hindous et les bouddhistes y sont présentés dans une perspective à la fois historique, géographique et socio-culturelle. Ce choix répond à deux exigences: la transmission de la culture judéo-chrétienne qui fonde l'histoire et les civilisations occidentales ainsi que l'ouverture à d'autres religions comme autant de connaissances sur la composition cosmopolite de nos sociétés. Les objectifs d'apprentissage sont nombreux: il s'agit d'abord d'intéresser les élèves au fait religieux. de leur donner les moyens de connaître les religions du monde, leurs origines, leurs croyances et leurs rites; mais il convient aussi de les inviter à comprendre les influences qu'elles ont exercé et exercent encore sur nos sociétés, afin de leur permettre de se situer dans un contexte interculturel et interreligieux. Parce que les religions - que l'on soit croyant, athée, agnostique ou sans appartenance religieuse - ont une implication sur notre culture et notre manière de vivre au quotidien.
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Cet ouvrage propose plusieurs activités au fil des pages; il porte donc la trace de l'élève et n'est pas transmissible.
Le moyen d'enseignement Planète religions, des clés pour comprendre le monde, s'adresse aux élève des degrès 9 à 11 HarmoS. Il aborde plusieurs traditions religieuses et systèmes de croyances. En particulier, les chrétiens. les musulmans, les juifs, les hindous et les bouddhistes y sont présentés dans une perspective à la fois historique, géographique et socio-culturelle. Ce choix répond à deux exigences: la transmission de la culture judéo-chrétienne qui fonde l'histoire et les civilisations occidentales ainsi que l'ouverture à d'autres religions comme autant de connaissances sur la composition cosmopolite de nos sociétés. Les objectifs d'apprentissage sont nombreux: il s'agit d'abord d'intéresser les élèves au fait religieux. de leur donner les moyens de connaître les religions du monde, leurs origines, leurs croyances et leurs rites; mais il convient aussi de les inviter à comprendre les influences qu'elles ont exercé et exercent encore sur nos sociétés, afin de leur permettre de se situer dans un contexte interculturel et interreligieux. Parce que les religions - que l'on soit croyant, athée, agnostique ou sans appartenance religieuse - ont une implication sur notre culture et notre manière de vivre au quotidien.
Type de produit
Produit Imprimé
Teaching Material Component
Livre de l'élève
Année scolaire
9e - 11e
ISBN-13
978-2-940-31865-0
Maison d'édition
Éditions AGORA
Auteur/-e
Collectif
L'édition
Edition 2016
Note de publication
88 pages, 33.5 x 24 cm, en couleur, nombreuse activités, photos et infographies, non transmissible
Taille de contenu
88 Pages
Format
33,5 x 24 cm
Illustration
en couleur
Trous classeur
Non
Licence d'utilisation
Non
Liste de commande