Unterstützung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

Unterstützung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

Deutsch für die Primarschule
Handreichung zum DaZ-Unterricht
4. Schuljahr
auf Anfrage
Artikel-Nr.:
87922
Diese Handreichung bietet eine Unterstützung für DaZ-Lernende und Lehrpersonen, um optimal mit den «Sprachstarken» arbeiten zu können. Ziel ist, dass Kinder mit Deutsch als Zweitsprache dem Deutschunterricht in der Regelklasse möglichst gut folgen können. Die Handreichung enthält: DaZ-didaktische Hinweise für die Bereiche Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben; Ideen für die DaZ-gerechte Umsetzung der Themen in den «Sprachstarken»; Arbeitsblätter, die es den Kindern erleichtern, die Aufgaben in Sprachbuch, Arbeitsheft oder auf der Audio-CD zu lösen.
Preis CHF 26.50
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Diese Handreichung bietet eine Unterstützung für DaZ-Lernende und Lehrpersonen, um optimal mit den «Sprachstarken» arbeiten zu können. Ziel ist, dass Kinder mit Deutsch als Zweitsprache dem Deutschunterricht in der Regelklasse möglichst gut folgen können. Die Handreichung enthält: DaZ-didaktische Hinweise für die Bereiche Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben; Ideen für die DaZ-gerechte Umsetzung der Themen in den «Sprachstarken»; Arbeitsblätter, die es den Kindern erleichtern, die Aufgaben in Sprachbuch, Arbeitsheft oder auf der Audio-CD zu lösen.
Produkttyp
Printprodukt
Lehrwerksteil
Handreichung zum DaZ-Unterricht
Schuljahr
4. Schuljahr
ISBN-13
978-3-264-84152-7
Verlag
Klett und Balmer Verlag
Autor/in
Madeleine Bacher
Auflage
1. unveränderter Nachdruck 2014
Publikationshinweis
80 Seiten, 21 x 29,5 cm, farbig illustriert, Blockleimung; gelocht
Umfang
80 Seiten
Format
21 x 29,5 cm
Illustration
farbig
Bindeart
Blockleimung
Gelocht
Ja
Nutzungslizenz
Nein
Kurzinfo
auf Anfrage
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