Das Schulbuch ermöglicht einen gezielten Einstieg in die Lerninhalte. Diese gliedern sich deshalb in vier Gruppen: «Lernstandserfassung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung», «Miniprojekte». Dank dieser Gruppierung können die Inhalte und Erarbeitungstiefen für die Lernenden differenziert werden. Das Rechentraining und die Kopfgeometrie sind in den Lernumgebungen integriert. Ein Online-Zusatzangebot und ein Glossar bieten weitere Unterstützung im Lernprozess.