In den Trainingsheften trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre mathematischen Grundfertigkeiten schriftlich. Jedes Heft setzt sich schwerpunktmässig mit einem Handlungsaspekt auseinander: «Operieren», «Forschen» und «Darstellen». Da die Handlungsaspekte miteinander verzahnt sind, fliessen in jedes Heft auch die beiden anderen Handlungsaspekte ein. Die Hefte enthalten Aufgaben aus allen drei Kompetenzbereichen und bieten Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus.