Hintergrundinformationen, Anregungen und Materialien unterstützen die Lehrperson in der Arbeit mit dem ESP. Die Kernfunktionen und Ziele der Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht werden informativ dargestellt und die Einbettung in das internationale Sprachenportfolio-Projekt des Europarats aufgezeigt. Die attraktiven Möglichkeiten des ESP zu Standortbestimmung und Lernbegleitung des Fremdsprachenlernens werden anhand von praktischen Beispielen für die Unterrichtsplanung und -durchführung konkretisiert.