Denken, sprechen, handeln

Denken, sprechen, handeln

Handlungsorientiertes Sprachlernen für Kinder von 4 bis 8 Jahren
Praxisbuch
Kindergarten bis 2. Schuljahr
Artikel-Nr.:
88073
Die Familie und die Schule spielen bei der Sprachentwicklung der Kinder eine zentrale Rolle. Wichtig ist, dass die Sprache nicht nur auf ihre geläufigen Fertigkeiten wie Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben reduziert wird. Sprache ist auch Bewegung, ermöglicht Begegnungen, regt zum Denken an und macht Mut zu Handeln. In «Denken, sprechen, handeln» wird die Sprache aus verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Zudem wird aufgezeigt, wie handlungsorientiertes Sprachlernen im Schulalltag funktionieren kann.
Preis CHF 49.00
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Die Familie und die Schule spielen bei der Sprachentwicklung der Kinder eine zentrale Rolle. Wichtig ist, dass die Sprache nicht nur auf ihre geläufigen Fertigkeiten wie Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben reduziert wird. Sprache ist auch Bewegung, ermöglicht Begegnungen, regt zum Denken an und macht Mut zu Handeln. In «Denken, sprechen, handeln» wird die Sprache aus verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Zudem wird aufgezeigt, wie handlungsorientiertes Sprachlernen im Schulalltag funktionieren kann.
Produkttyp
Printprodukt
Lehrwerksteil
Praxisbuch
Schuljahr
Kindergarten bis 2. Schuljahr
ISBN-13
978-3-908024-25-5
Verlag
Verlag LCH
Autor/in
Naxhi Selimi, Simone Nussberger
Auflage
1. Auflage 2014
Publikationshinweis
110 Seiten, A4, farbig illustriert, broschiert
Umfang
110 Seiten
Format
A4
Illustration
farbig
Bindeart
Broschiert
Gelocht
Nein
Nutzungslizenz
Nein
Nutzungslizenz Anzahl User
0
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