Ce nouveau moyen, destiné aux élèves de 9e année, a été réalisé en collaboration avec des enseignant-e-s du 3e cycle, des historiens et divers spécialistes du monde académique. Répondant aux objectifs du plan d’études romand en Éthique et cultures religieuses, il a été pensé en lien avec les MER en Histoire et peut donc compléter l’étude des chapitres 7 (Al-Andalus), 8 (La féodalité) et 9 (Les Croisades) et, dans une moindre mesure, la partie consacrée au christianisme dans le chapitre 6. Facile d’utilisation, sa réalisation demande 6 à 8 périodes. Par ailleurs, les séquences vidéo et les documents électroniques qui viennent compléter la brochure en font un moyen attractif pour les élèves.