Basierend auf dem Spracherfahrungsansatz fordert dieses Lehrmittel die Kinder zum eigenständigen Erforschen und Entdecken der Schriftsprache heraus. Ausgehend von den Vorerfahrungen und Lernvoraussetzungen des Kindes wird der schrittweise Aufbau von Fertigkeiten und Kenntnissen in individuellem Arbeitstempo ermöglicht. Das Lehrmittel setzt sich aus mehreren Heften zusammen.